1.პროექტის სახელწოდება; ტიციან ტაბიძე

2პროექტის მთავარი იდეა {თემა}: მოსწავლეები გაეცნობიან  ტიციან ტაბიძის ცხოვრებასა და მოღვაწეობას. ცხოვრებისეულ ეპიზოდებს.

3.პროექტის აქტუალობა; პროექტის მიზანია მოსწავლეებმა მოიძიონ ვიდეო და ფოტო მასალა ტიციანის ცხოვრებიდან და მოღვაწეობიდან. სასწავლო პროცესის განმავლობაში შესრულებული კვლევების შემდეგ მოეწყობა ექსკურსია ჭყვიშში.დაათვალიერებენ ტიციანის სახლ-მუზეუმს. გაეცნობიან  ტიციანის წერილებს. გადაღებულ ფოტოებს.

4. პროექტის მიზნები:მოსწავლეები გაეცნობიან  დიდი ქართველი პოეტის ცხოვრებასა და მოღვაწეობას. მოსწავლეები დაინტერესდებიან  და ისწავლიან ტიციანის ლექსებს.

5.მოსწავლეთა ასაკი:მე-11-მე-12 კლასები.

6. ვადები/ხანგრძლივობა; ერთი თვე.

7. მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები , რაც შეიძლება შეიქმნას:მოსწავლეები გაეცნობიან  ღრმად ტიციანის შემოქმედებას. მათ შესაძლოა დაწერონ ჩანახატები ესეები. გამოუშვან კედლის გაზეთი . შექმნან ალბომი,მათ გამოუმუშავდებათ კვლევა-ძიების, მასალის კომპიუტერულად  დამუშავების,ჯგუფურად მუშაობის უნარ-ჩვევა. უ კეთ გაეცნობიან მშობელი ქვეყნის  ლიტერატურულ-კულტურულ მემკვიდრეობას.

8.პროექტისათვის საჭირო  ძირითადი რესურსები: დამხმარე ლიტერატურის  მოძიება, საჭირო ინფორმაციის მოპოვება ინტერნეტის საშუალებით,ექსკურსია, ფოტოების გადაღება მუზეუმში მოსწავლეების მიერ ,მწერლის ფოტო-სურათების გამოფენა სკოლაში.ელექტრონული ვერსიის შექმნა.

9.პროექტის მსვლელობა [ძირითადი აქტივობები]:

1.პროექტში მონაწილე მოსწავლეების რეგისტრაცია.

2. ფოტო მასალების დამზადება და გაფორმება.

3. საორიენტაციო კითხვების შედგენა.

4. პრეზენტაცია.

5.ექსკურსია.

10. საგნებთან /საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი:

ლიტერატურაში მოსწავლეებს განუვითარდებათ  საკომუნიკაციო  უნარები: მოსმენა, კითხვა.

ხელოვნებაში-ტიციანის შემოქმედებიდან შეასრულებენ ნახატებს.