1.პროექტის სახელწოდება; ტიციან ტაბიძე
2პროექტის მთავარი იდეა {თემა}: მოსწავლეები გაეცნობიან ტიციან ტაბიძის ცხოვრებასა და მოღვაწეობას. ცხოვრებისეულ
ეპიზოდებს.
3.პროექტის აქტუალობა; პროექტის მიზანია მოსწავლეებმა
მოიძიონ ვიდეო და ფოტო მასალა ტიციანის ცხოვრებიდან და მოღვაწეობიდან. სასწავლო პროცესის
განმავლობაში შესრულებული კვლევების შემდეგ მოეწყობა ექსკურსია ჭყვიშში.დაათვალიერებენ
ტიციანის სახლ-მუზეუმს. გაეცნობიან ტიციანის
წერილებს. გადაღებულ ფოტოებს.
4. პროექტის მიზნები:მოსწავლეები გაეცნობიან დიდი ქართველი პოეტის ცხოვრებასა და მოღვაწეობას.
მოსწავლეები დაინტერესდებიან და ისწავლიან
ტიციანის ლექსებს.
5.მოსწავლეთა ასაკი:მე-11-მე-12 კლასები.
6. ვადები/ხანგრძლივობა; ერთი თვე.
7. მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები , რაც შეიძლება
შეიქმნას:მოსწავლეები გაეცნობიან ღრმად ტიციანის
შემოქმედებას. მათ შესაძლოა დაწერონ ჩანახატები ესეები. გამოუშვან კედლის გაზეთი .
შექმნან ალბომი,მათ გამოუმუშავდებათ კვლევა-ძიების, მასალის კომპიუტერულად დამუშავების,ჯგუფურად მუშაობის უნარ-ჩვევა. უ კეთ
გაეცნობიან მშობელი ქვეყნის ლიტერატურულ-კულტურულ
მემკვიდრეობას.
8.პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები: დამხმარე ლიტერატურის მოძიება, საჭირო ინფორმაციის მოპოვება ინტერნეტის
საშუალებით,ექსკურსია, ფოტოების გადაღება მუზეუმში მოსწავლეების მიერ ,მწერლის ფოტო-სურათების
გამოფენა სკოლაში.ელექტრონული ვერსიის შექმნა.
9.პროექტის მსვლელობა [ძირითადი აქტივობები]:
1.პროექტში მონაწილე მოსწავლეების რეგისტრაცია.
2. ფოტო მასალების დამზადება და გაფორმება.
3. საორიენტაციო კითხვების შედგენა.
4. პრეზენტაცია.
5.ექსკურსია.
10. საგნებთან /საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო
გეგმასთან კავშირი:
ლიტერატურაში მოსწავლეებს განუვითარდებათ საკომუნიკაციო
უნარები: მოსმენა, კითხვა.
ხელოვნებაში-ტიციანის შემოქმედებიდან შეასრულებენ ნახატებს.